Modal verbs

Модальные глаголы

1. Объясните различие в употреблении следующих модальных глаголов и приведите примеры
— must\have to
— can\may
— should\ ought to
2. Какой модальный глагол Вы употребите в следующих предложениях
-Я не люблю вставать рано, но я должен.
— Могу я взять твой мобильный телефон?
— Поезд должен прибыть в 10 ч.
— Я могу уже водить машину.
— Ты должен посмотреть этот фильм.
3. Скажите это предложение в настоящем, будущем, прошедшем времени.
I (not can) go to the party.
4. Задайте общие вопросы к следующим предложениям
— She had to work last weekend. When?
— You always ought to help your grandparents. Whom?
— He must do these exercises every day. What?

Posted in Материалы к урокам | Leave a comment

Be successful

Если нет своей цели в жизни, то приходится работать на того, у кого она есть.
За одну ночь нельзя изменить жизнь, но можно изменить свои мысли так, что они навсегда изменят твою жизнь.
Беда многих людей состоит в том, что они заранее настроились на посредственный результат.
Будь тем, чем другие не были.
Вы должны уже сегодня относиться к себе как к человеку, добившемуся успеха.
Если вы работаете над поставленными целями, то эти цели будут работать на вас.

читать далее

Posted in Это просто интересно | Leave a comment


Школьный тур олимпиады

Согласно Положению о порядке проведения школьного и районного этапов всероссийской олимпиады школьников в  Санкт-Петербурга (Приложение № 1), разработанному на основании Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (далее — Минобрнауки России) от 18.11.2013 № 1252, приказа Минобрнауки России от 17 марта 2015 г. № 249 «О внесении изменений в Порядок проведения всероссийской олимпиады школьников», письма заместителя директора Департамента государственной политики в сфере общего образования И.И. Тарадановой от 12.08.2014 № 08-1065 «О методических рекомендациях для школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников» и письма Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 19.08.2014 № 03-15-471/14-0-1 «О методических рекомендациях для проведения школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников» школьный этап всероссийской олимпиады школьников в Красносельском районе Санкт-Петербурга в 2016-2017 учебном году проводится по следующим общеобразовательным предметам: иностранный язык (английский, немецкий, французский, испанский).

читать далее

Posted in Методическое объединение | Leave a comment

Дополнительное образование детей



1. Общие положения
1.1. Положение о дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе, реализуемой в ГБОУ СОШ №…………………………….района Санкт-Петербурга (далее — Положение) разработано в соответствии с Федеральным законом
от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утверждённым приказом Министерства науки и образования РФ от 29 августа 2013 г. № 1008, Отраслевыми технологическими регламентами оказания государственных услуг в сфере дополнительного образования, утвержденными распоряжением Комитета по образованию от 10.05.2016, №1406-р, Санитарно–эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования от 04.07.2014 г., Методическими рекомендациями по проектированию дополнительных общеразвивающих программ в государственных образовательных организациях Санкт-Петербурга, находящихся в ведении Комитета по образованию, утвержденными распоряжением Комитета по образованию от 01.03.2017, №617-р (далее Методические рекомендации КО), Уставом школы и другими локальными актами Учреждения.

читать далее

Posted in Методическое объединение | Leave a comment

Навыки письменной речи

Writing skills

You have received a letter from your English-speaking pen friend Bill who writes

…I don’t think it will be a problem for me to choose a good job in the future as I’m really interested in foreign languages, cultures and countries and I hope I’ll work as a translator or teacher of foreign languages some day. Have you already decided on your career? What job are you going to choose? Why?

I’ve lived in the USA my whole life but I’d really love to travel to other countries…

Write a letter to Bill. In your letter answer his questions, ask 3 questions about his plans for travelling. Write 100−140 words. Remember the rules of letter writing.

читать далее

Posted in Готовимся дома | Leave a comment

Прямая и косвенная речь

Direct speach

1. My mom told me that a friend of mine had called on me half an hour before/
2. He said that he studied at Moscow University/
3. She said her brother was playing chess with granddad then.
4. George asked if it had been difficult to play that role.
5. We wanted to know why there were so few people in the street.
6. The woman told him not to worry and go home quietly.
7. They said that they would sleep in the open air.
8. She wondered if I was going to leave SPb the next day.
9. He told me he had bought his shoes the day before.
10. Ann asked when I had seen that film.

читать далее

Posted in Материалы к урокам | Leave a comment

Слушаем и учимся

Lemon Tree

I am sitting here in the boring room

With just another rain in the afternoon,

I am wasting my time,

I have got nothing to do ,

I am hanging around,

I am waiting for you,

читать далее

Posted in Аудирование | Leave a comment

Test 9

Проверь себя ( формат ОГЭ)

People … (1) for thousands of years. A lot of books are … (2) about courageous travellers and
their adventures. Travelling was rather dangerous in the old days and merchants (KYOI..\bI) who
… (3) their ships off on long trading voyages never knew how many of them … (4).
It’s much easier to travel nowadays. A lot of people, business people especially, prefer
travelling by air .. . (5) travelling by cars or trains. It saves time, and time is money.
As for me, I try to avoid travelling by plane since I get .. . (6). I also don’t like … (7) by sea.
The train is the one means of transport I really enjoy. Two years ago, we went to Vladivostok
and it was a pretty long trip, but I enjoyed it very much. We passed many different regions, and
the passengers . . . (8) enjoy beautiful views. When the train stopped at the little stations, we
… (9) some local food: berries, fish, pies, and some … (10) tasty boiled potatoes.

читать далее

Posted in Проверочные работы | Leave a comment